当我们在歌声中度过一年的时候,四季的变化之美将创造出一种自然的节奏, verses, 活动和故事. 游戏是小孩子的心, 孩子们将有机会在专门为他们设计的美丽教室和花园中探索这个游戏世界.
在这里,孩子们可以在水坑里玩水花,在泥里挖洞,在阳光下跳舞!
探索一个安全的儿童友好环境, 挑战和情感培养与简单的游戏材料.
为支持他们不断发展的兴趣而受到的特别关注感到高兴, 运动能力, 以及解决问题的能力.
在游戏中体验社会互动,刺激他们的语言和语言发展.
与处于发展阶段的其他儿童接触,同时扩大社交能力.父母来了……
体验一个鼓励有价值的思想和信息交流的环境, 并为霍道夫的工作提供了一个框架.
探索观察的价值,看看和理解他们的孩子在做什么,以及他们是如何在玩耍中学习的.
与您的孩子分享歌曲和游戏的乐趣,这有助于他们的语言和语言发展. 与其他父母见面,找到一个分享和支持的社区.
发现育儿和照顾孩子的新技巧.
孩子们享受自由的玩耍,而父母和看护人在附近有目的的活动中工作,并享受彼此的讨论. 这是观察孩子玩耍的理想时间! 如果你家里有手工项目(比如缝纫), knitting, mending), 我们也欢迎你们把这个带到工作中来.
在我们的圈子和故事时间里,我们通过诗歌和歌曲从秋天进入春天. 这是一个享受与孩子在一起的特殊时刻, 不受家务的干扰, phones, 还有其他任务.
我们以祝福开始,享受父母帮助准备的温暖的小吃, 比如糙米和豌豆. 零食是自制的,尽可能使用有机和当地的食材. 我们接着洗碗.
我们出去,风雨无阻,到我们美丽的花园玩.
我们每节课都以一首诗和温暖的告别结束.
桥梁年龄要求:12月30日前满3岁. 1
桥时间表
Day
Time
学费/年
选择一天
Tuesday
上午十一时至下午一时
$1,000
周三
Friday
上午8:45 - 10:45
年龄要求:18个月至3岁
上午8:45 - 10:45;
秋季学期2024年9月. 9 – Nov. 15*
冬季会议2024-25:12月. 2 – Feb. 28*
春季班:三月十日至五月三十日*
课程按照我们的假期安排上课
每节课400美元,提前购买三节课1000美元. 费用不予退还.
一本获奖的书应该放在每个有小孩的父母的床头柜上吗. 对忙碌的父母充满日常智慧, 这本书的宝藏是给所有重视想象力游戏的看护者的, 日常事务的必要性, 以及创造性纪律的好处. 合著者Barbara J. 帕特森和帕梅拉·布拉德利为创造健康的家庭生活提供了现实的建议,这些建议可以融入到任何生活方式中.
今天这个更忙碌、更快、超大规模的社会正在对童年发动一场不宣而战的战争. 随着生活节奏加速到超速, 有太多的东西, 选择太多, 而且时间太少——孩子们会感到压力. 他们会变得焦虑, 与朋友和学校有问题, 甚至被诊断出有行为问题. Now, 为了捍卫“少”的非凡力量, 国际知名的家庭顾问金·约翰·佩恩帮助父母为他们的孩子收回所有孩子需要的空间和自由, 让孩子的注意力集中,让他们的个性蓬勃发展.
请进来体验“天使陪伴”的温暖-周一至周五,上午8:00.m. – 3:30 p.m.向公众开放. 所有收益都将捐给学校. 《澳门棋牌网站》的夏季播出时间是每周三早上8:30.m. – 3:30 p.m.
游戏小组和桥牌班每周开一次会,目的是让家长和孩子一起参加. WSOC托儿所计划是一个专为两岁和三岁儿童设计的辍学计划. 家庭可以选择2天、3天或5天的托儿所. Two Day: 周四 and Friday; Three Day: Monday, Tuesday, and 周三; Five Day: Monday-Friday.
在每个学期的第一周结束时,早期退款将是总费用的100%.
Yes! 参见上面的游戏组信息.
没有问题! 我们知道,总有一天你做不到. 因为我们的课程是以游戏为基础的,所以不用担心缺课. 出勤的整体节奏才是重要的. 没有“补课”日.
如果在早教班有剩余的空间,我们欢迎按比例收费的新学生.
老师会张贴一个日历,上面有假期和学校放假的日期. 这可以在我们的网站上找到,也会包括在你的班级名册中供你参考.
幼稚园及学前班的申请可于入学前的10月开始. 幼儿申请截止日期为每年的1月初. 请访问我们网站的“如何申请”部分了解更多信息.
为什么不跟我们一起来一次全校参观呢? 这些年级之旅在整个学年都有提供. 回复- gsbj.doinghg.com/admissions-calendar.
注册/费用/退款的问题, 以及申请学前班和长期项目规划的问题都直接问Brooke Natzke, 招生主任: bnatzke@doinghg.com – (949) 574-7775 x206.
您的孩子/课堂行为/建议直接交给Holly Richards: hrichards@doinghg.com
让我们保持联系